건전하고 올바른 인성을 갖춘 시민을 육성하여 국가사회의 발전에 이바지함을 목적으로 지난 2014년 12월 국회를 통과해 2015년 7월부터 시행된 법이 <인성교육진흥법>이다. 이 법에 따라 국가와 지방자치단체는 인성교육에 관한 장기적이고 체계적인 정책을 수립해서 시행하는 한편, 학생의 발달 단계와 학교 상황에 적합한 인성교육 시책을 마련해야 한다. 

그러나 이 법이 제정되고 1년이 지난 지금 이 법이 제정된 것도, 실제 학교 현장에서나 가정과 사회에서 이 법의 실효성을 실감하기가 어려운 게 사실이다.

이런 시점에 이를 교육 현장에서 숙고하고 이를 자신의 삶의 자리에서 되새겨 본 책이 출판됐다.

'여럿이 함께(도서출판 박문사, 21,000원, 382쪽)'는 작은 농촌 중학교 교목이자 선생인 저자가 교단의 경험을 바탕으로 <인성교육진흥법>에 의거한 인성교육에 관해 짬짬이 쓴 글들을 중심으로 묶어낸 것이다.

저자는 인성교육이란 자신의 내면을 가꾸고 타인이나 공동체와 더불어 살아가는 데 필요한 역량을 기르는 교육이라고 말하고 있다.